VB-MAPP
Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program
O que é?
O VB-MAPP é uma avaliação referenciada por critério e guia curricular estruturado, desenvolvido por Mark Sundberg, fundamentado na taxonomia do comportamento verbal de B.F. Skinner e nos padrões de desenvolvimento infantil típico. Avalia repertórios de linguagem, identifica barreiras à aprendizagem e fornece diretrizes precisas para a construção de um currículo de intervenção individualizado.
Para quem é indicado?
- • Crianças com maturação de 0 a 48 meses de desenvolvimento
- • Crianças com diagnóstico de autismo (TEA) ou atraso no desenvolvimento
- • Aprendizes não vocais necessitando iniciar comunicação funcional
- • Casos que precisam identificar barreiras comportamentais ao aprendizado
O que avalia?
Milestones (Marcos)
170 marcos em 16 áreas: mandos, tatos, ecoicos, comportamento de ouvinte, intraverbais, imitação motora, jogo e engajamento social
Barreiras
24 barreiras à aprendizagem: dependência crônica de dicas, respostas generalizadas, déficits atencionais e comportamentos interferentes
Transição
18 avaliações de prontidão para aprendizagem em grupo e ambiente escolar
Diferencial
A arquitetura bifocal do VB-MAPP é única: a avaliação de barreiras impede que o terapeuta avance cegamente no currículo quando há bloqueios comportamentais não resolvidos. Se o operante "mando" tem lacunas, o plano foca imediatamente nisso antes de avançar.
Como funciona?
Duração: 4 a 8 horas (divididas em sessões)
Formato: Observação direta no ambiente natural + testagens em mesa (tentativas discretas)
Relatório: Grade gráfica progressiva com mapa de habilidades + barreiras + recomendações
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